石柱生活网-美好石柱·生活服务

查看: 5195|回复: 6

[县教委] 关于双减与双增

[复制链接]

89

主题

101

帖子

396

小石头

长者

Rank: 5Rank: 5

积分
1683
发表于 2021-12-11 15:57:59 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自重庆 来自 中国重庆

 

如果说“双减“是时间腾出来,“双增”就是把时间利用起来;

如果说“双减”是作业少下来,“双增”就是把能力提起来;

如果说“双减”是把补习砍下来,“双增”就是把兴趣激起来;

如果说“双减”是让孩子学得轻松一点,“双增”就是让孩子学得更多、更快、更好一点;

如果说“双减”是让孩子压力小一些,“双增”就是让孩子动力大一些;如果说“双减”是减负担,“双增”就是增责任,增质量,增成长;

如果说“双减”是返璞归真,“双增”就是溯本追源;

如果说“双减”是给学校压责,“双增”就是让家庭担责;

如果说“双减”是检验学校办学的效果,“双增”就是考验家长的教育智慧;

如果说“双减”是让教育回到学校,“双增”就是让教育回到家校共育;

如果说“双减”是让教育回归本质,“双增”就是让教育回归常识;

如果说“双减”是让教育回到朴素,“双增”就是让教育回到生活;

如果说“双减”是让教育有一个安静的状态,“双增”就让教育有一个生动的局面;

如果说“双减”是立足当下办出什么样的学校,“双增”就是面向未来培养什么样的人;

如果说“双减”是给孩子一个快乐的童年,“双增”就是给孩子一个幸福的人生。

 

来自: Android客户端
发表于 2021-12-11 18:21:13 来自手机 | 显示全部楼层 | 来自重庆 来自 中国
理念新,点赞!
来自: iPhone客户端
回复 支持 1 反对 0

使用道具 举报

0

主题

64

帖子

149

小石头

特使

Rank: 3Rank: 3

积分
610
发表于 2021-12-11 20:09:14 来自手机 | 显示全部楼层 | 来自广东 来自 中国广东
看个人如何理解!
来自: Android客户端

0

主题

37

帖子

382

小石头

长者

Rank: 5Rank: 5

积分
1529
发表于 2021-12-11 21:02:00 来自手机 | 显示全部楼层 | 来自重庆 来自 中国重庆

来自: Android客户端
发表于 2021-12-12 01:22:12 来自手机 | 显示全部楼层 | 来自重庆 来自 中国
思路决定出路。好政策,培养一代新人。
来自: Android客户端
发表于 2021-12-12 02:40:00 来自手机 | 显示全部楼层 | 来自重庆 来自 中国重庆
很好!支持。
来自: Android客户端
发表于 2021-12-12 07:49:15 来自手机 | 显示全部楼层 | 来自重庆 来自 中国重庆
{:10_414:}
来自: Android客户端

发表回复

您需要登录后才可以回帖 登录 | 点击注册

本版积分规则

返回顶部 关注微信 下载APP 投诉举报 返回列表