为深刻吸取近期广州珠海、江苏宜兴恶性案件教训，有效防范校门口突发恶性暴力伤害事件，加强最小应急单元建设联动发力，切实保障广大师生人身安全，维护学校稳定。11月27日，金彰小学举行最小应急单元建设（校门口—教学区）反恐防暴应急联动演练。
按照学校突发事件“沉着应对、措施果断、快速反应、高效处置”的总体要求，通过实战化演练进一步增强师生真实情景下的心理素质稳定和反恐防暴意识，检验和提升学校综合反恐防暴的生命第一意识与应对处置能力。
学生们课间操结束正在操场上自由活动，保安发现持棍暴恐分子试图闯入校园，劝阻无效，立即按下紧急报警按钮请求辖区派出所增援，随后电话报告学校应急指挥组；组长接警后，组织应急防暴人员前往校门口，同时发出指示：“学校大门口发生恐怖暴力袭击，请大家不要惊慌，做好有效应对。”所有人员持器械在校门口与保安一起劝阻暴恐分子进入校园，拖延时间等待警察到来。
教师接到警报，马上组织学生躲避。在室外的教师立即带领学生向室内撤离躲避，教室内教师立即指挥学生将门窗紧闭，在门后堆放一些桌椅，同时楼道口锁住铁门。
经过激烈搏斗，暴恐分子在校门口被制服，期间有教师受伤，医疗救治小组紧急赶到救治伤者。随后暴恐分子被带走，警报解除，教师稳定学生情绪，组长向上级部门报告。
演练结束，分管安全领导现场总结。整场演练有条不紊，达到预期联动效果，为学校最小应急单元建设提供实战素材，也是贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》的一种有效途径。
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